Mon Grand Labo en Science de la vie et de la terre – 3e AC

Ce manuel est conçu pour l’enseignement des sciences apprentissage de la vie et de la terre de la troisième année collégiale option français afin de répondre aux besoins de l’apprenant et de l’enseignant tout en respectant les programmes et les instructions officielles du ministère de l’Éducation Marocain.

Il privilégie une démarche scientifique centrée sur les activités de l’apprenant : la démarche d’investigation qui valorise la réflexion, l’expérimentation, la création d’outils… visant la résolution des problèmes et l’acquisition de nouveaux apprentissages.

Il comporte deux unités :

• Unité 1 traite les fonctions de nutrition chez l’Homme et l’éducation nutritionnelle.
• Unité 2 traite les fonctions de relation chez l’Homme et l’immunologie.

Chaque unité est introduite par la compétence spécifique visée, suivie d’un test diagnostique pour évaluer les acquis des apprenants relatifs aux thèmes qui seront abordés. Elle est subdivisée en chapitres, chaque chapitre présente une situation de départ pour introduire le problème à résoudre.

Chaque séquence s’articule autour d’activités claires et structurées qui reposent sur des documents diversifiés tirés du vécu de l’apprenant pour l’amener à se questionner, à formuler des hypothèses et à proposer des solutions.

A la fin de chaque séquence l’apprenant aura l’occasion de découvrir :

• Mon coin à mots
• Mon coin curieux/ app/ infos/…

A la fin du chapitre sont proposés :

• Un bilan texte et un bilan schéma
• Des exercices
• Un exercice corrigé

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– Numéro de série : PICSVT 1812322

– Date d’homologation : 27 juillet 2022