Mon Petit Labo en Moyenne section – Projet 3 – FR

La collection « Mon petit labo » s’inscrit naturellement dans le cadre de référence curriculaire national du préscolaire.
Elle prend en considération l’identité de cette étape délicate, perçue comme étant, avant tout, une période d’épanouissement des sens et d’exploration du soi où l’enfant construit progressivement ses compétences
fondamentales pour une entrée plus aisée en 1ère année.
Dans cette perspective, cette méthode prône une démarche pédagogique fondée principalement sur l’investigation, l’exploration, le jeu et l’expérience sensible. Elle s’organise autour d’un projet thématique s’étalant sur dix semaines et proposant un cheminement didactique hebdomadaire clair en six domaines d’apprentissage :

• Découverte de soi et de l’environnement (j’explore)
• Organisation de la pensée (je réfléchis)
• Outils d’expression et de communication linguistique
• Le comportement sensori-moteur (je m’entraîne)
• Valeurs et règles de vie commune (j’interagis)
• Goût artistique et esthétique (je m’épanouis)

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